Mijn podium

Als kind van vier stond ik al op het podium. Ik zat slechts twee weken op de basisschool en deed mee aan de playbackshow. Loïs Lane met It’s the first time I can see. Mijn moeder naaide een tule rok en daar stond ik. Ik ging ervoor. Trots eindigde ik mijn optreden met een pirouette. Helaas bleef ik met mijn – bij de tandarts gekregen – ringetje in de decorgordijnen hangen. En ik rolde mijzelf als een worstenbroodje op. Op zijn zachts gezegd, was dit een opvallende introductie. Maar het weerhield me er niet van om ieder volgend evenement weer op het podium te staan.

Groots

Je boodschap groots presenteren. Dat vond ik leuk! Steeds was daar dat podium. Fysiek, en soms juist niet. In de jaren die volgden schreef ik brieven aan Bart de Graaf, Paul de Leeuw, Peter Jan Rens en Aldith Hunkar. Ik wilde zien hoe het eraan toe ging in de tv-wereld. Vaak werd ik uitgenodigd en ging ik loeren. Pa en ma tuften weer richting Hilversum met kleine Lou op de achterbank. Ze lachten er maar mee.

Ik gaf niet op. Zo bezocht ik programma’s, deed ik een screentest bij de NCRV en werd ik bijna TMF-VJ…uh nou ja. Net niet. Toen ik veel later ging studeren koos ik voor de opleiding HBO Communicatie Concept & Creatie. En steeds bleef daar die kriebel om te werken voor televisie, radio óf een leuk concept of merk.

Tijdens mijn studie kwam ik in aanraking met het theater. Dat was een schot in de roos. Ik vond het een heerlijke omgeving. De sector, het mysterieuze, de reuring in de foyer, het publiek dat binnenstroomt. En, het podium. Ik genoot ervan.

Reclamebureau

In het laatste jaar van mijn studie belandde ik bij een reclamebureau en werkte voor grote merken zoals Pepsi, Doritos, Hero, Kuhne en Durex. Dat was leuk. Kekke conceptjes bedenken en je creatieve brein de vrije loop laten. Prachtig. En toen studeerde ik af. Klaar voor de grote wereld. Ik had diverse werkgevers, maar altijd was er de zorgsector. Net als het theater, een warm bad. Geen podium, dat niet. Maar ook daar kun je het verhaal vertellen of ‘dingen’ presenteren. En in die sector pas ik als mensenmens goed.

Niet alleen de zorg, maar ook de sectoren food en cultuur passen bij mij. En dat heeft alles te maken met beleving. Ik kruip graag in de huid van een ander én vertel dat verhaal graag. Daarom is het nu tijd voor mijn eigen droom. En dat van het podium schreeuwen! LOUC is geboren. LOUC maakt merken zichtbaar door het vertalen van echte verhalen naar verrassende content en een krachtige middelenmix. Zo helpt ze de sympathie voor merken vergroten.

Winst behalen!
Hoe zichtbaar ben jij met jouw bedrijf? Heb je een website? En houd je die actueel? En hoe zit het met het plaatsen van social media berichten? Hier kun je winst behalen! Dus: pak het aan en deel je trots gerust eens wat vaker. Laat zien waarmee je bezig bent en spring op het podium. Makkelijker gezegd dan gedaan! En natuurlijk kost dit tijd en energie. Durf je podium te pakken. LOUC helpt je daarbij.

Nieuwsgierig? Neem contact op en ik kom graag eens kijken achter de schermen.

Malou

Wat maakt dat een tekst goed of fout is? Niets. Een tekst is niet fout. Maar het belang van een sterke tekst wordt vaak onderschat. Want: vertelt jouw tekst wel wat hij moet vertellen? Komt de tekst wel over zoals je zou willen? Natuurlijk wil je dat de lezer jouw tekst – jouw verhaal – onthoudt. Graag geef ik je zes tips waarmee je jouw tekst kunt checken. En als je er niet uitkomt help ik je graag. Als contentcreator schrijf ik of redigeer ik graag jouw teksten. Maar vergeet snel dat moeilijke woord. Want ook dát is schrijven: gebruik taal die iedereen begrijpt.

Stap 1: Bepaal je doelgroep, doel en kernboodschap

Voordat je het eerste woord op papier hebt gezet, stel je jezelf een aantal vragen:

  1. Voor wie ga ik schrijven (doelgroep)?
  2. Wat wil ik met mijn tekst bereiken (doel)?
  3. Wat wil of moet mijn lezer écht weten (boodschap)?

Zo maak je de tekst interessant voor je lezer.

Stap 2: Bepaal het juiste middel

Heb je antwoord op de bovenstaande vragen? Bedenk dan het middel waarmee je de boodschap wilt overbrengen. Schrijf je bijvoorbeeld een tekst voor social media, je website óf een mailing die nog voor het weekend de deur uit  moet? Dit vraagt namelijk ook nog wat van je teksten. Schrijven voor het web is een vak apart.

Stap 3: Schrijf lezersgericht

Als je begint met schrijven, schrijf dan niet op wat jij wilt vertellen. Maar schrijf wat de lezer wil weten. En vertel vooral de voordelen of eventuele consequenties.

Stap 4: Aandacht en structuur

Beeld wordt steeds belangrijker. En mensen lezen steeds minder. In één oogopslag moet duidelijk zijn wat jij wilt vertellen. Begin daarom met het belangrijkste: de kernboodschap, het antwoord of de conclusie.

Zorg daarnaast voor een goede structuur in je tekst. het AIDA-model kan je daarbij helpen:

  1. Awareness
  2. Interest
  3. Desire
  4. (Call-to)Action

Tussenkopjes
Tussenkopjes zijn goede structuuraanduiders die je tekst scanbaar maken. Een goede kop is kort en informatief. De kop is een samenvatting van wat je in de alinea daaronder vertelt. Schrijf actief en gebruik geen leestekens. Schrijven is schrappen. Probeer kritisch te zijn op de woorden die je gebruikt. Je zal verbaasd zijn over hoeveel woorden je weg kunt laten.

Stap 5: Kies de juiste stijl

Gebruik makkelijke taal en houd je zinnen kort. Ik zie vaak vakjargon voorbij komen. En als je denkt ‘dat begrijpt toch iedereen’. Dan sla je de plank volledig mis. Schrijf je taal op B1 niveau (vakjaron, I know). Dan zit je vaak goed. Afhankelijk van bepaalde doelgroepen natuurlijk.

Nog een paar tips:

  • Gebruik geen wollige teksten (Niet: reeds, doch, tevens. Wel: Al, toch, ook.)
  • Gebruik korte zinnen van 10-12 woorden
  • Vermijd tangconstructies (Niet: Malou heeft, naast zwemmen en hockey, veel hobby’s. Wel: Malou heeft veel hobby’s. Ze zwemt, speelt hockey en houdt van hardlopen.)
  • Gebruik niet teveel voorzetsels achter elkaar
  • Wees kort en bondig
  • Vermijd ‘moeten’ en ‘dienen’

Stap 6: Laat je tekst checken

Zo, die lap tekst is eruit. Heb je bovenstaande stappen doorlopen? Dan is het nu tijd voor een laatste check door iemand anders. Snapt diegene wat jij wilt vertellen? Controleer dan nog even de spelling en grammatica. Klaar is Kees.

Schrijven is best lastig. Het wordt vaak onderschat. Oefening baart kunst. Blijf gewoon proberen. Schrijven is tenslotte schrappen. En kom je er niet uit? Dan bel je LOUC.

 

Malou